O Curso de Licenciatura em Letras do UniRitter oferece à comunidade seis Cursos Superiores de Complementação de Estudos com destinação coletiva organizados em diferentes campos de saber na formação profissional. Os cursos constituem-se através da oferta de um conjunto de disciplinas, das quais em que o aluno compõe seu currículo de modo a atingir a carga horária mínima prevista.
Os pré-requisitos definidos na estrutura curricular do Curso de Letras são excepcionalmente liberados na tipologia do Curso Superior de Complementação de Estudos, porém recomenda-se que as disciplinas sejam cursadas respeitando-se a ordem da oferta por semestre. Os alunos que optarem por ingressar num desses cursos poderão realizar seus estudos em até quatro semestres, no máximo.
Os egressos dos Cursos Superiores de Complementação de Estudos propostos, que ensejarem a diplomação no curso de graduação em Licenciatura em Letras, em caso de ingresso pelo processo seletivo, terão o prazo máximo de até quatro anos para requererem o aproveitamento das disciplinas cursadas, respeitando as normas acadêmicas do UniRitter.
Valor do crédito: R$ 30,76
- 6 parcelas por semestre
Veja abaixo os Cursos Superiores de Complementação de Estudos oferecidos pela Faculdade de Letras:
DISCIPLINAS INDEPENDENTES
- Produção e Revisão do Texto Acadêmico
EMENTA: Revisão e aprofundamento de conhecimentos gramaticais, prioritariamente de questões de sintaxe. Produção e revisão do texto acadêmico (artigo científico, resumo de artigo e resenha). Orientações para produção de monografia. Critérios de correção: estrutura macro e micro textual.
PRÉ-REQUISITO: ter cursado as disciplinas de Língua Portuguesa do curso.
PREVISÃO: 2010/2
- Literatura Universal
EMENTA: Leituras comentadas de obras contemporâneas que tenham reconhecimento internacional, mediante prêmios literários - Prêmio Nobel e outros - ou circulação de destaque em âmbito globalizado
PRÉ-REQUISITO: Não há pré-requisitos.
PREVISÃO: 2010/2
- Criação Literária
EMENTA: A disciplina visa oportunizar a redescoberta do potencial criativo dos participantes e o contato com sua voz literária particular, mediante técnicas e exercícios; propicia o contato com os diferentes tipos de narrador e técnicas narrativas, bem como com as diferentes formas de elaboração de obras de diversos gêneros.
PRÉ-REQUISITO: Não há pré-requisitos.
PREVISÃO: Escola de verão 2011/1
- Literaturas e Outras Linguagens
EMENTA: A disciplina estuda as interfaces da literatura com outras expressões artísticas (cinema, pintura, quadrinhos e fotografia), enfatizando a especificidade das linguagens e suas possibilidades de interação, com vistas a desenvolver habilidades de leitura de diferentes códigos estéticos.
PRÉ-REQUISITO: Não há pré-requisitos.
PREVISÃO: 2011/1
- Elementos Básicos de Língua latina I e Elementos Básicos de Língua latina II
EMENTA: Estudo da origem e da morfossintaxe da língua latina (1ª, 2 ª e 3 ª declinações) através da tradução de orações ou textos latinos e da produção de versões latinas para frases ou textos do português. Origem latina do léxico português através do estudo da etimologia de palavras, seus radicais, prefixos e sufixos. Estudo de expressões e frases latinas de uso atual.
PRÉ-REQUISITO: Elementos básicos de Língua latina I é pré-requisito para Elementos básicos de Língua latina II.
PREVISÃO: 2010/1
CURSOS SEQUENCIAIS
- Língua Inglesa I a VII
EMENTAS:
Língua Inglesa I - Prática e desenvolvimento da expressão e compreensão oral e escrita em Língua Inglesa, através de temas e situações relacionadas à identidade e experiências cotidianas do aprendiz. Estudo de estruturas linguísticas e vocabulário pertinente aos tópicos abordados.
Língua Inglesa II - Prática e desenvolvimento da expressão e compreensão oral e escrita em Língua Inglesa, através de temas e situações relacionadas a experiências passadas, preferências pessoais e habilidades do aprendiz. Estudo de estruturas linguísticas e vocabulário pertinente aos tópicos abordados.
Língua Inglesa III - Prática e desenvolvimento da expressão e compreensão oral e escrita em Língua Inglesa, através de temas e situações que levem a reflexões sobre a realidade próxima e distante do aprendiz. Estudo de estruturas linguísticas e vocabulário pertinente aos tópicos abordados. Leitura e discussão de textos curtos relacionados à aprendizagem de segunda língua.
Língua Inglesa IV - Prática e desenvolvimento da expressão e compreensão oral e escrita em Língua Inglesa, através de temas e situações relacionadas a diferentes visões da realidade, aspirações do aprendiz e desenvolvimento humano. Estudo de estruturas linguísticas e vocabulário pertinente aos tópicos abordados. Leitura e discussão de textos curtos relacionados à aprendizagem de segunda língua.
Língua Inglesa V - Prática e desenvolvimento da expressão e compreensão oral e escrita em Língua Inglesa, através de temas e situações de ordem cultural e social. Estudo de estruturas linguísticas e vocabulário pertinente aos tópicos abordados. Leitura e discussão de textos literários curtos e textos relacionados à aprendizagem de segunda língua.
Língua Inglesa VI - Prática e desenvolvimento da expressão e compreensão oral e escrita em Língua Inglesa, através da ampliação de temas e situações de ordem social e cultural. Estudo de estruturas lingüísticas e vocabulário pertinente aos tópicos abordados. Leitura e discussão de textos acadêmicos relacionados à aprendizagem de segunda língua.
Língua Inglesa VII - Aprofundamento de conteúdos lingüísticos a partir das dificuldades apontadas pelo aprendiz, com vistas à sistematização dos conhecimentos construídos ao longo do curso. Leitura e discussão de textos acadêmicos relacionados à aprendizagem de segunda língua.
PRÉ-REQUISITO: As disciplinas de Língua Inglesa poderão ser cursadas em forma de curso sequencial ou como disciplinas independentes. Alunos que já têm algum conhecimento da língua poderão solicitar prova de nivelamento.
PREVISÃO: 2010/2
- Língua Portuguesa I a V
EMENTAS:
Língua Portuguesa I - Prática da leitura, interpretação, análise linguística, produção e reescritura de textos. Estudo da organização textual e de aspectos normativos da língua. Produção de narrativa e confecção artesanal de livro.
Língua Portuguesa II - Estudo de aspectos morfológicos da Língua Portuguesa, integrando gramática e construção de sentidos, quer na produção quer na recepção de textos. Ênfase nas unidades mórficas das diferentes classes gramaticais, priorizando o estudo do verbo.
Língua Portuguesa III - Estudo da estrutura frasal e das relações morfossintáticas responsáveis pela construção dos sentidos na recepção e produção do texto. Análise e descrição da organização sintática da frase. Estudo de aspectos sintáticos (concordância e regência) indispensáveis à adequação do uso à norma culta da língua. Estudo da organização do texto argumentativo: infraestrurura, mecanismos de textualização e mecanismos enunciativos.
Língua Portuguesa IV - Estudo das questões semânticas aplicadas à Língua Portuguesa em situações que envolvam a comunicação oral e escrita, leitura e compreensão de textos, enfatizando o papel do significado e as relações semânticas entre palavras e entre as palavras dentro da oração. Estudo dos limites entre a semântica e pragmática.
Língua Portuguesa V - Estudo das teorias pragmáticas aplicadas ao sistema da Língua Portuguesa, embasando o aluno na identificação e aplicação dos recursos próprios de diferentes situações comunicativas.
PRÉ-REQUISITO: A sequência I, II, III e IV deverá ser respeitada.
PREVISÃO: 2010/2
