O 2º Simpósio de Educação A Inovação da Escola: utopias realizáveis, promovido nesta terça-feira (06/07), no UniRitter Porto Alegre, pelo curso de Pedagogia do UniRitter em parceria com o Grupo Românticos Conspiradores – Núcleo Sul, contou com a participação especial da Orquestra Villa-Lobos. Formada por crianças e adolescentes da Escola Municipal Villa-Lobos, de Porto Alegre, o grupo foi  aplaudido de pé ao final por uma plateia emocionada.

Regidos pela coordenadora do Projeto Villa-Lobos, Cecília Rheingaintz Silveira, cerca de 40 jovens músicos apresentaram composições do maestro Heitor Villa-Lobos, além de músicas do folclore brasileiro. "Nosso trabalho mostra como é possível resgatar crianças e adolescentes em risco social, através da perspectiva da cultura e da música", destacou Cecília.  O trabalho que encantou o público é desenvolvido na Escola Municipal de Ensino Fundamental Heitor Villa-Lobos, localizada no bairro Lomba do Pinheiro, na Capital, reunindo jovens em situação de vulnerabilidade social. 

O Simpósio de Educação teve a participação de pedagogos, profissionais da educação, além de professores  da rede pública e privada, e estudantes da UFRGS e de instituições de ensino de Esteio e Taquari. O evento contou com o relato das professoras Suzana Pacheco e Márcia Loguércio, da Escola Municipal de Ensino Fundamental Gilberto Jorge, de Porto Alegre, que apresentaram o projeto Docência Compartilhada. Na ocasião, foi exibido um vídeo documentário com relatos de mães e alunos da escola, ressaltando as mudanças positivas no comportamento das crianças e adolescentes, dentro e fora do ambiente escolar. 

O educador português José Pacheco fez o encerramento do Simpósio, relatando sua experiência na Escola da Ponte, em Lisboa.  Ele destacou que no Brasil encontrou professores que não desistem de fazer algo melhor por seus alunos.  "Professor não ensina aquilo que diz; ele ensina aquilo o que é", destacou o educador. Atualmente José Pacheco acompanha 34 escolas brasileiras que estão em busca de mudanças no processo de alfabetização. José Pacheco também observou o projeto da Escola Gilberto Jorge. "A Gilberto saiu do lugar da queixa para o lugar da dignidade".

Por Sabrina Ortácio

Acompanhe a matéria completa sobre a palestra de José Pacheco na próxima edição da Revista Conexão UniRitter.